A Aplicação dos Números Complexos aos Circuitos de Corrente Alternada no Ensino Técnico: Uma Análise no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí (IFPI

Resumo

O tema dos números complexos ocupa uma importância fundamental no estudo dos circuitos
de corrente alternada que, por sua vez, constituem a base do funcionamento de diversos
equipamentos de geração e distribuição de energia. Com base nessa ideia, este trabalho
apresenta a aplicação de quatro atividades realizadas em sala de aula, numa turma do terceiro
ano do curso técnico em eletrônica do Instituto Federal do Piauí (IFPI), abordando conteúdos
relativos aos circuitos em corrente alternada, com a utilização dos números complexos, como
suporte matemático. Essas atividades buscaram propiciar ao aluno um estudo que justificasse
a aplicação das operações mais utilizadas dos números complexos na resolução de problemas
envolvendo os citados circuitos. No final das quatro atividades foram aplicados questionários
aos alunos e professores de matemático, que foram interpretados com o fim de se apresentar
uma proposta interdisciplinar para o currículo da disciplina de matemática visando atender às
diretrizes da Lei nº8.792/2008 por meio de uma adequada contextualização de conceitos. Os
resultados, obtidos coincidiram com algumas expectativas prévias para uma motivação no
ensino de eletrônica, despertando o interesse dos alunos pela teoria dos números complexos.