ANÁLISE DA APLICABILIDADE DE UM SOFTWARE EDUCACIONAL DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL

Resumo

Esta pesquisa tem por finalidade identificar critérios pedagógicos de
avaliação de um software educacional para o ensino da Matemática no Nível
Fundamental, através de um estudo de caso. Buscamos relacionar os conteúdos
abordados nas aulas de Matemática com situações vivenciadas no cotidiano por
alunos da 6a. série do Ensino Fundamental, através do uso de software educacional
em atividades extraclasses.
Nosso estudo aborda a informática na educação e a análise de softwares
educacionais.
Apresentamos, na metodologia, uma descrição das atividades realizadas
com os alunos neste estudo de caso.
Para finalizar, fazemos uma análise do software Softvali, através da qual
destacamos as diretrizes e as interfaces que orientaram o seu desenvolvimento,
culminando com aspectos positivos e limitações.