Dissertações 2024

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Sumário

Artigos

AS PERCEPÇÕES SOBRE ENSINO E APRENDIZAGEM DOS DISCENTES E DOCENTES ARTICULADAS ÀS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO DO ENSINO MÉDIO NO COMPONENTE CURRICULAR DE QUÍMICA	PDF
LISANDRA JACOBI KOLLING JUNGES

PENSAMENTO COMPUTACIONAL – INTEGRAÇÃO ENTRE ROBÓTICA E A MATEMÁTICA	PDF
JOSEANE MARQUES FLORES

TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO INTEGRADAS ÀS ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS: ENSINO E APRENDIZAGEM SOBRE O MANEJO DOS RESÍDUOS SÓLIDOS DOMICILIARES	PDF
GEANE ELISE BOESING

ATUALIZAÇÃO PEDAGÓGICA BASEADAS EM ELEMENTOS DA CULTURA DIGITAL COMO PROPOSTA AO ENSINO DE CIÊNCIAS	PDF
VINICIUS AZAMBUJA RIBEIRO

EDUCAÇÃO AMBIENTAL 4.0: CONTRIBUIÇÕES DE OFICINAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL COM UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO	PDF
JULIANA MARQUES COSTA

PROJETO DE TRABALHO E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA: UMA EXPERIÊNCIA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL	PDF
GLAUBER DA SILVA MILANO

POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES DE VYGOTSKY E DE HUIZINGA SOBRE A LUDICIDADE E SEU USO NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA	PDF
DANIELE COMIN DE MATIA

EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO CONTEXTO EMPREENDEDOR: CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DO PROTAGONISMO FINANCEIRO NO ENSINO MÉDIO	PDF
LEANDRO ANTONIO RECALCATI