| Edição | Título | |
| Dissertações 2005 | O ENSINO DE MATEMÁTICA E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: A APLICABILIDADE DOS NÚMEROS COMPLEXOS NA ANÁLISE DE CIRCUITOS ELÉTRICOS | Resumo PDF |
| Silvio Quintino de Mello | ||
| Teses 2022 | O ENSINO DE MATEMÁTICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE PORTO ALEGRE A PARTIR DA IMPLANTAÇÃO DOS CICLOS DE FORMAÇÃO: ASPECTOS HISTÓRICOS (1995 – 2019) | Resumo PDF |
| Alexandre Ausani Huff | ||
| Dissertações 2008 | O ENSINO DE QUÍMICA COM ENFOQUE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. | Resumo PDF |
| Valteni Nunes de Almeida | ||
| Dissertações 2019 | O ENSINO DE QUÍMICA NA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA: UM ESTUDO SOBRE O CURRÍCULO DE ESCOLAS FAMÍLIAS AGRÍCOLAS | Resumo PDF |
| ÂNGELO QUOOS | ||
| Teses 2019 | O ESTUDO DE FUNÇÕES NO ENSINO MÉDIO: UMA INVESTIGAÇÃO SOB A PERSPECTIVA DO ENFOQUE ONTOSSEMIÓTICO DO CONHECIMENTO E DA INSTRUÇÃO MATEMÁTICA | Resumo PDF |
| Valmir Ninow | ||
| Teses 2017 | O ESTUDO DOS NÚMEROS RACIONAIS NO BRASIL E NO MÉXICO: um olhar na perspectiva da Teoria Socioepistemológica da Matemática Educativa | Resumo PDF |
| ALEXANDRE BRANCO MONTEIRO | ||
| Teses 2016 | O ESTUDO E A VALORIZAÇÃO DA BIODIVERSIDADE DO RIO GRANDE DO SUL: CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO DA REGIÃO METROPOLITANA DE PORTO ALEGRE | Resumo PDF |
| Mariana de Souza Proença | ||
| Dissertações 2006 | O GPS COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO AUXILIAR NO PROCESSO DE SIGNIFICAÇÃO CONCEITUAL NO ENSINO DA GEOMETRIA ANALÍTICA | Resumo PDF |
| Nilra Jane Filgueira Bezerra | ||
| Dissertações 2014 | O MUSEU COMO LUGAR DE PESQUISA NA FORMAÇÃO À DOCÊNCIA | Resumo PDF |
| Marcia Severo Spadoni | ||
| Dissertações 2016 | O PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA E A RESSIGNIFICAÇÃO DE PRÁTICAS DOCENTES EM MATEMÁTICA DE UM GRUPO DE PROFESSORES EM PALMAS/TO | Resumo PDF |
| Loulou Hibrahim Elias | ||
| Teses 2017 | O PENSAMENTO COMPLEXO COMO FIO CONDUTOR DA PRAXIS EDUCATIVA NO ÂMBITO DO LICENCIAMENTO AMBIENTAL | Resumo PDF |
| DANIEL ARAUJO | ||
| Teses 2020 | O PENSAMENTO COMPLEXO COMO FIO CONDUTOR DA PRAXIS EDUCATIVA NO ÂMBITO DO LICENCIAMENTO AMBIENTAL | Resumo |
| DANIEL ARAUJO | ||
| Teses 2017 | O PENSAMENTO ESTATÍSTICO NO ENSINO FUNDAMENTAL:UMA EXPERIÊNCIA ARTICULANDO O DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS DE PESQUISA COM OS CONCEITOS BÁSICOS DA ESTATÍSTICA IMPLEMENTADOS EM UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA ELETRÔNICA | Resumo PDF |
| KARINE MACHADO FRAGA DE MELO | ||
| Dissertações 2006 | O Processo de Autonomia na Aprendizagem de Números Complexos Mediado por um Ambiente Virtual | Resumo PDF |
| Carlos Ramão Rondon Lopes | ||
| Dissertações 2009 | O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA ANÁLISE COMBINATÓRIA: UMA VISÃO DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA DE FLORIANO/PI | Resumo PDF |
| Kátia Aires Braga | ||
| Dissertações 2010 | O PROCESSO DE ESCOLHA DO LIVRO DIDÁTICO DE MATEMÁTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL NA 27ª CRE | Resumo PDF |
| Juliana Volcanoglo Biekl | ||
| Teses 2013 | O PROFESSOR DE MATEMÁTICA ONLINE PERCEBENDO-SE EM CYBERFORMAÇÃO | Resumo PDF |
| Denilson José Seidel | ||
| Dissertações 2018 | O REFORÇO ESCOLAR COMO FERRAMENTA AUXILIAR NA APRENDIZAGEM DA QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO | Resumo PDF |
| DENISE SANTOS DE SOUZA | ||
| Dissertação 2020 | O SOFTWARE SCRATCH COMO FOMENTO PARA PRÁTICAS STEAM A PARTIR DA APRENDIZAGEM CRIATIVA COM ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE ALVORADA, RS | Resumo PDF |
| Elenise DA SILVA PEREIRA | ||
| Dissertações 2008 | O TRABALHO EM CAMPO NO ENSINO DA BOTÂNICA NOS CURSOS DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS: CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO DE ENSINO VOLTADO À EDUCAÇÃO AMBIENTAL | Resumo PDF |
| Janice Schwantes | ||
| Dissertações 2009 | O uso da Literatura de Cordel como texto auxiliar no Ensino de Ciências do Ensino Fundamental da Educação Básica: Uma abordagem quantitativa | Resumo PDF |
| Wilson Seraine da Silva Filho | ||
| Dissertações 2008 | O USO DA MODELAGEM MATEMÁTICA COMO RECURSO DIDÁTICOPEDAGÓGICO NA ELABORAÇÃO DE EXPERIMENTOS PARA FEIRAS DE CIÊNCIAS | Resumo PDF |
| Raquel Werlich | ||
| Dissertações 2022 | O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DAS OPERAÇÕES COM NÚMEROS INTEIROS | Resumo PDF |
| CRISTINA FROTA DA CONCEIÇÃO | ||
| Dissertações 2006 | O USO DE ANALOGIAS E MODELOS NO ENSINO DO EQUILÍBRIO QUÍMICO | Resumo PDF |
| Ricardo Luiz de Oliveira | ||
| Dissertações 2006 | O USO DE ATIVIDADE LABORATORIAL DE BIOLOGIA – TESTE ALLIUM CEPA – NO ENSINO DE MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS: UMA ESTRATÉGIA INTERDISCIPLINAR | Resumo PDF |
| Jacira Helena Bridi | ||
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