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Título |
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Dissertações 2023 |
O USO DE JOGOS MATEMÁTICOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE MANAUS - AMAZONAS |
Resumo
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MARIA YOLANDA NUNES |
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Dissertações 2006 |
O USO DE MAPAS CONCEITUAIS COM CRIANÇAS: UM INSTRUMENTO PARA A APRENDIZAGEM. |
Resumo
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Marcio Roberto Machado da Silva |
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Dissertações 2008 |
O USO DE SIMULAÇÕES COMPUTACIONAIS NA EVOLUÇÃO CONCEITUAL DE FRAÇÕES |
Resumo
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Priscila Gabriele Petry |
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Dissertações 2014 |
O USO DE UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE CIÊNCIAS: EXPLORANDO FERRAMENTAS DA WEB PARA A ELABORAÇÃO DE UMA SALA DE AULA VIRTUAL |
Resumo
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Roberta Dall Agnese da Costa |
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Dissertações 2008 |
O USO DO SOFTWARE DE SIMULAÇÃO MODELLUS NA CONCEITUALIZAÇÃO DE DERIVADA: EXPERIÊNCIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM COM BASE EM VERGNAUD |
Resumo
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Daniela de Cássia Moraes Torresan |
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Dissertações 2015 |
OBSERVAR COM SENTIDO: UM EXPERIMENTO COM ESTUDANTES DE LICENCIATURA EM MA TEMÁTICA ENVOLVENDO A UTILIZAÇÃO DO RPG |
Resumo
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Bruno Grilo Honorio |
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Teses 2018 |
OLHARES DA INCLUSÃO: ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE APRENDIZAGEM MATEMÁTICA DE UMA ALUNA COM SÍNDROME DE JACOBSEN |
Resumo
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ANA PAULA DE SOUZA COLLING |
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Teses 2019 |
OS JOVENS, AS CIÊNCIAS E OS DESAFIOS AMBIENTAIS: OPINIÕES, INTERESSES E ATITUDES DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DO MUNICÍPIO DE CANOAS/RS |
Resumo
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CRISTINE SANTOS DE SOUZA DA SILVA |
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Teses 2018 |
OS RESULTADOS DA PROVA BRASIL NA PERSPECTIVA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA E SUPERVISORES: CAMINHOS E POSSIBILIDADES NA ESCOLA |
Resumo
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EDNEI LUÍS BECHER |
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Dissertações 2014 |
PALEONTOLOGIA E PALINOLOGIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: PERSPECTIVAS E ESTRATÉGIAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA |
Resumo
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Suelen Bomfim Nobre |
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Dissertações 2019 |
PENSAMENTO ARITMÉTICO: UM EXPERIMENTO COM ESTUDANTES DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL |
Resumo
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NEIDE ALVES SCHAEFFER |
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Dissertações 2021 |
PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DE ENSINO FUNDAMENTAL DA CIDADE DE CANOAS SOBRE INDICADORES SOCIAIS COM ÊNFASE NO SANEAMENTO BÁSICO |
Resumo
Sem título
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DIRLENE MELO SANTA MARIA |
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Dissertação 2020 |
PERCEPÇÕES DE PROBLEMAS AMBIENTAIS LOCAIS E GLOBAIS COM ÊNFASE EM RESÍDUOS SÓLIDOS DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA NO MUNICÍPIO DE BOA VISTA-RR |
Resumo
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KÁTIA REJANE DOS SANTOS CAMPOS |
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Dissertações 2021 |
PERCEPÇÕES E PRÁTICAS AVALIATIVAS EM MATEMÁTICA NA SALA DE AULA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL |
Resumo
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Layla Raquel Barbosa Lino |
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Teses 2015 |
PERCEPÇÕES SOBRE O USO DE REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL: UM ESTUDO NO CONTEXTO DE ALUNOS E PROFESSORES DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA DA REGIÃO METROPOLITANA DE PORTO ALEGRE |
Resumo
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Márcio Roberto Machado da Silva |
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Dissertações 2009 |
POLÍTICAS E PROGRAMAS EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: O CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS NA UNIVERSIDADE ABERTA DO PIAUÍ |
Resumo
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Luzia Áurea Bezerra Albano Barbosa |
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Dissertações 2021 |
POSSIBILIDADES DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS, NO ENSINO FUNDAMENTAL, ATRAVÉS DO USO DA FUNÇÃO REMIX DO SOFTWARE SCRATCH |
Resumo
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ROSEMERY SANTA BRIGIDA DIAS |
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Dissertações 2015 |
POSSIBILIDADES DE UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE GEOGEBRA NO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO GEOMÉTRICO DE UM GRUPO DE ALUNOS DO SEXTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL |
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Cristiane Stedille Dall'Alba |
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Dissertações 2013 |
POSSÍVEIS FATORES EXTRAESCOLARES E INTRAESCOLARES VINCULADOS AO DESEMPENHO EM MATEMÁTICA NA PROVA BRASIL DE ALUNOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE MANAUS/AM |
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Eriberto Barroso Façanha Filho |
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Dissertações 2023 |
POTENCIALIDADES E DESAFIOS DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ESTUDO DAS RELAÇÕES TRIGONOMÉTRICAS NO TRIÂNGULO RETÂNGULO COM APLICAÇÕES DA EDUCAÇÃO STEM POR MEIO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA |
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EDNEA BRITO DA SILVA |
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Dissertações 2005 |
PRÁTICA DE ENSINO EM BIOLOGIA: ANÁLISE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM UMA INSTITUIÇÃO DO PARANÁ-ESTUDO DE CASO |
Resumo
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Izabel Cristina Todeschini Andreatta |
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Dissertações 2014 |
PRÁTICA EDUCATIVA USANDO O SISTEMA SIENA PARA O ENSINO DE ECOLOGIA NO 6° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL |
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Caroline Medeiros Martins de Almeida |
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Dissertações 2017 |
PRESSUPOSTOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E O USO DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO POR PROFESSORES DE MATEMÁTICA DE BARREIRAS, BAHIA |
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CHARLÂNI FERREIRA BATISTA RAFAEL |
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Dissertações 2017 |
PROBLEMAS MULTIPLICATIVOS NO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: ENSINO E ESTRATÉGIAS DE RESOLUÇÃO |
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Sheila Motta Steffen do Nascimento |
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Dissertações 2014 |
PROJETOS DE TRABALHO NO ENSINO MÉDIO: UMA POSSIBILIDADE PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA |
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Valmir Ninow |
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