| Edição | Título | |
| Dissertações 2008 | Construindo o perfil do professor de Biologia na Região Metropolitana de Porto Alegre – RS – RMPA: analisando as observações dos estagiários em Biologia. | Resumo PDF |
| Eliaquim Barbosa Pereira | ||
| Teses 2022 | CONSTRUINDO SIGNIFICADOS SOBRE O CONCEITO DE ENERGIA: RESULTADOS DE UMA UNIDADE DE ENSINO INCLUSIVA APLICADA A ESTUDANTES SURDOS DO ENSINO MÉDIO EM TEMPOS DE PANDEMIA | Resumo PDF |
| LUCAS TEIXEIRA PICANÇO | ||
| Dissertações 2014 | CONTÁTIL: POTENCIALIDADES DE UMA TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA O ENSINO DE CONCEITOS BÁSICOS DE MATEMÁTICA | Resumo PDF |
| Maria Adelina Raupp Sganzerla | ||
| Dissertações 2019 | CONTEXTUALIZAÇÃO DE CONTEÚDOS MATEMÁTICOS ATRAVÉS DA TEMÁTICA SAÚDE: CONSUMO DE ALIMENTOS INDUSTRIALIZADOS | Resumo PDF |
| MARCOS CELSO BATISTA KLAUS | ||
| Dissertações 2017 | CONTEXTUALIZANDO A QUÍMICA DA REDE PRODUTIVA DE TABACO NO COTIDIANO DE ESTUDANTES, AGRICULTORES E FAMILIARES: IMPORTÂNCIA, RISCOS E PRECAUÇÕES | Resumo PDF |
| NÊMORA FRANCINE BACKES | ||
| Dissertações 2008 | Contribuições da certificação ISO 14001 na Percepção ambiental em Espaço não-formal | Resumo PDF |
| Lairson Ribeiro Vicente | ||
| Dissertações 2018 | CONTRIBUIÇÕES DA UTILIZAÇÃO DE UMA UNIDADE DE ENSINO E APRENDIZAGEM (UEA) PARA O ENSINO DE GEOMETRIA ESPACIAL | Resumo PDF |
| DANIELLE DOS SANTOS RODRIGUES | ||
| Dissertações 2021 | CONTRIBUIÇÕES DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA ELETRÔNICA NA CONSOLIDAÇÃO DO PENSAMENTO ARITMÉTICO NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL | Resumo PDF |
| Rosemary Carlesso | ||
| Teses 2019 | CONTRIBUIÇÕES DIDÁTICO-MATEMÁTICAS DE UM GRUPO DE DISCUSSÃO COM SUPERVISORES PEDAGÓGICOS SOBRE A MATEMÁTICA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR | Resumo PDF PDF |
| Karine Pertile | ||
| Teses 2015 | CONVERGINDO OLHARES PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO PERCURSO DA PÓS-GRADUAÇÃO | Resumo PDF |
| Janaína Dias Godinho | ||
| Teses 2015 | CRITÉRIOS, POSSIBILIDADES E DESAFIOS PARA O DESENVOLVIMENTO DE TEMÁTICAS NO CURRÍCULO DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO | Resumo PDF |
| Clarissa de Assis Olgin | ||
| Dissertações 2016 | CROWDLEDGE, LITERACIA CIENTÍFICA-COM-BIG DATA: ESTUDO DE UM AMBIENTE PARA CALOUROS DE ENSINO MÉDIO | Resumo PDF |
| Geovani Lopes Dias | ||
| Dissertações 2021 | CURRÍCULO DE MATEMÁTICA COM UMA PERSPECTIVA CULTURAL: INTEGRANDO MATEMÁTICA, FÍSICA E MÚSICA | Resumo PDF |
| Lucas Teixeira da Silva | ||
| Teses 2015 | CURRÍCULO EM MATEMÁTICA: INDICATIVOS PARA UMA PROPOSTA QUE PRIVILEGIE O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS PARA OS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA 15ª CRE | Resumo PDF |
| Simone Fátima Zanoello | ||
| Dissertações 2011 | CURRÍCULO NO ENSINO MÉDIO: UMA EXPERIÊNCIA COM O TEMA CRIPTOGRAFIA | Resumo PDF |
| Clarissa de Assis Olgin | ||
| Teses 2014 | CURRÍCULOS DE MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO: UM OLHAR SOB A PERSPECTIVA DO ENFOQUE ONTOSEMIÓTICO DO CONHECIMENTO E A INSTRUÇÃO MATEMÁTICA | Resumo PDF |
| Luísa Silva Andrade | ||
| Teses 2015 | CYBERFORMAÇÃO COM PROFESSORES DE MATEMÁTICA A DISTÂNCIA: HORIZONTES QUE EMERGEM DE DIFERENTES CONTEXTOS CULTURAIS | Resumo PDF |
| Solange Mussato | ||
| Teses 2014 | CYBERFORMAÇÃO SEMIPRESENCIAL: A RELAÇÃO COM O SABER DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA | Resumo PDF |
| Vinicius Pazuch | ||
| Dissertações 2015 | DA PRÁTICA À TEORIA: CAMINHOS DA FORMAÇÃO CONTINUADA EM MATEMÁTICA NA ESCOLA | Resumo PDF |
| Janaina Freitas dos Santos | ||
| Dissertações 2015 | DA PRÁTICA À TEORIA: CAMINHOS DA FORMAÇÃO CONTINUADA EM MATEMÁTICA NA ESCOLA | Resumo PDF |
| Janaina Freitas dos Santos | ||
| Dissertações 2021 | DAS TRANSFORMAÇÕES DE GALILEU A LORENTZ: COMPREENDENDO AS SIMULAÇÕES MENTAIS E CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO SOBRE RELATIVIDADE ESPECIAL | Resumo PDF |
| Maira Giovana de Souza | ||
| Dissertações 2008 | DE PEDAÇOS A PARTES, DE PARTES A RELAÇÕES, DE RELAÇÕES A NÚMERO: A EVOLUÇÃO CONCEITUAL DO NÚMERO FRACIONÁRIO | Resumo |
| Semírames Coelho da Silva Guabiraba | ||
| Dissertações 2004 | DEA - Departamento de Educação Ambiental: análise das ações educativas em escolas do município de Esteio | Resumo PDF |
| Tatiana Marques da Silva Parenti | ||
| Teses 2020 | DEFICIÊNCIA VISUAL E A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: ESTUDO SOBRE A IMPLEMENTAÇÃO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA | Resumo PDF |
| Maria Adelina RAUPP SGANZERLA | ||
| Teses 2019 | DERIVADAS E SUAS APLICAÇÕES EM CURSOS DE ENGENHARIA NA PERSPECTIVA SOCIOEPISTEMOLÓGICA | Resumo PDF |
| ELISETE ADRIANA JOSÉ LUIZ | ||
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